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311和333内容有什么区别

摘要:一般来说,每个考研科目都会有个代码,代码不同,考试科目不同。要备考一定要弄清不同代码之间的区别,这样才能准确备考。
  一般来说,每个考研科目都会有个代码,代码不同,考试科目不同。要备考一定要弄清不同代码之间的区别,这样才能准确备考。
 

 
  一、命题方式不同
 
  1、311是全国统一命题,考311的考生使用统一试题。
 
  2、333是各招生单位自主命题,进行自主招生,不同学校有自己的考试试卷。
 
  二、考试范围不同
 
  1、311有全国统一大纲,考试内容会在大纲里出,所以考试范围是固定的。
 
  2、333也有全国统一的大纲内容,但部分学校也会自己设置考试范围和要求,学校的考试内容由学校自己设置,也可能会有超纲内容。
 
  三、分制不同
 
  1、311考试满分是300分。
 
  2、333考试满分是150分。
 
  四、考试内容不同
 
  1、311考试内容包含版教育学原理,教育心理学,中外教权育史。
 
  2、333考试内容包含教育学原理,教育心理学,中外教育史。但是不包含教育科研方法。
 
  五、在培养方式上
 
  311是学术硕士,学制为三年。考试难度比专业硕士大一些。公费读学,但是出国或者读博会有优势。
 
  333是专业硕士,学制为两年,全国统考,但是各个大学自主命题,考试相对学术简单。考入名校的机会要大。学费要自费,一年8000到10000左右。
 
  六、311和333的参考书目
 
  1、311参考书目:
 
  《当代教育学》(修订版)袁振国,教育科学出版社。
 
  《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社。
 
  孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社。
 
  吴式颖:《外国教育史教程》,人民教育出版社。
 
  陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。
 
  裴娣娜:《教育科研方法导论》,安徽教育出版社。
 
  2、333教育综合书目:
 
  王道俊、郭文安主编:《教育学》道,人民教育出版社2009年。
 
  孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版版社2009年版。
 
  王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
 
  张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
 
  张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
 
  陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》。
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